高一年級(jí)教研簡(jiǎn)報(bào)

供稿人：劉娜

針對(duì)本周限時(shí)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)大家在分析中反思，在交流中提升，2018年10月23日上午第三節(jié)課，高一年級(jí)召開(kāi)了期中考試考前備考教研會(huì)。各學(xué)科老師踴躍發(fā)言，積極暢談，分別具體詳細(xì)的介紹了自己本學(xué)科在檢測(cè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，結(jié)合這次訓(xùn)練成績(jī)，從自身的教學(xué)方法到學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行反思，找出亮點(diǎn)和不足，提出了今后的復(fù)習(xí)策略，個(gè)別老師對(duì)學(xué)生的觀察細(xì)致入微，在談到本學(xué)科專業(yè)備考問(wèn)題時(shí)，還談到學(xué)生學(xué)習(xí)以及備考過(guò)程中出現(xiàn)的心理和情緒問(wèn)題。

研討會(huì)成果如下:

語(yǔ)數(shù)英三科分析了本周限時(shí)訓(xùn)練考試情況，語(yǔ)文學(xué)科針對(duì)必修一第三單元的寫人記事類散文進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握此類文體的行文線索，記敘角度、夾敘夾議的寫作方式。李鳳霞、金美霞兩位老師針對(duì)上周去上菜學(xué)習(xí)“整本書閱讀”進(jìn)行了匯報(bào)。語(yǔ)文組下一步教學(xué)重點(diǎn)擬放在通過(guò)誦讀、解析結(jié)構(gòu)，從而把握文章

蘊(yùn)含的豐富情感。數(shù)學(xué)組在教研中指出學(xué)生在指數(shù)運(yùn)算向?qū)?shù)運(yùn)算轉(zhuǎn)換過(guò)程中學(xué)生理解不到位，下一步要加強(qiáng)；對(duì)數(shù)運(yùn)算要理解公式；反函數(shù)要講，以便講對(duì)數(shù)函數(shù)；盡快結(jié)束新課第三章，以便留出一周進(jìn)行復(fù)習(xí)。英語(yǔ)組討論了本周英語(yǔ)練習(xí)做題情況，

確定期中考試前統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，英語(yǔ)教學(xué)中要抓基礎(chǔ)，讓學(xué)生練字，科學(xué)備考。

文綜組集中討論了上一周教學(xué)中遇到的問(wèn)題，討論了期中考試命題事宜，政治組聽(tīng)取了劉娜老師重慶七天骨干教師培訓(xùn)心得；地理組針對(duì)近期地球運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)難度的把握進(jìn)行討論，教學(xué)中注意取舍，勿貪多，重理解。

理綜組針對(duì)月考題的命題范圍和命題難度集中交流，針對(duì)平時(shí)練習(xí)的試題命制和講解提出方案。