• 蓄勢(shì)待發(fā)揚(yáng)新帆——駐馬店高中新入職教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)紀(jì)實(shí)

            云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。8月8日,立秋節(jié)氣。為期三天的“駐馬店高中2019年青年教師培訓(xùn)研討會(huì)”進(jìn)入交流總結(jié)階段。茍日新,日日新,參與培訓(xùn)的青年教師就本次培訓(xùn)的收獲進(jìn)行了交流探討,思想的碰撞引起靈魂的共鳴,精神的啟迪化為行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)。五位青年教師代表給大家分享了培訓(xùn)感想。
       
       
      張靜:腳踏實(shí)地,未來(lái)可期


       
           “這次培訓(xùn)給我的教師生涯指明了方向,獲益匪淺。沒(méi)有什么是一蹴而就的,所有命運(yùn)饋贈(zèng)的禮物,其實(shí)早就在暗中標(biāo)好了價(jià)格。在未來(lái)的工作中,我將虛心求教,提高自己的教學(xué)能力,腳踏實(shí)地,上下求索。我與駐高結(jié)緣于寒冷的冬季,我相信未來(lái)會(huì)是花開(kāi)滿園!”
       
      張晨陽(yáng):心懷感恩,努力前行


       
           “我是去年入職的教師,學(xué)校的青藍(lán)工程讓我進(jìn)步很快,我也參加了學(xué)校的很多活動(dòng),深刻體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)及殷切期望。教學(xué)是需要花心思的,努力才有收獲。我將繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課,多做高考題,多總結(jié)多反思,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師。”
       
       徐揚(yáng):終身學(xué)習(xí),執(zhí)著堅(jiān)守


       
            “這次培訓(xùn)點(diǎn)亮了我即將踏上的教師之路,使我更加明確了自己的努力方向,堅(jiān)定了為理想奮斗的決心。老師們的精彩講解和閃光的個(gè)人魅力,使我體會(huì)到了他們對(duì)于自己的教育理想的執(zhí)著和堅(jiān)守,感動(dòng)、渴望、期待一直充斥著我的心靈。在今后的日子里,我會(huì)腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí),用熱情和責(zé)任,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!”
       
      崔永勝:感受溫暖,實(shí)現(xiàn)價(jià)值


       
            “駐高這個(gè)大家庭很溫暖,培養(yǎng)和教育學(xué)生是春風(fēng)化雨,我認(rèn)為首先應(yīng)該關(guān)注自身能力的提升,加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,盡快完成角色的轉(zhuǎn)換。用愛(ài)心、耐心去對(duì)待學(xué)生,在幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),追求自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。”
       
      張翠薇:注重反思,感受幸福


       
            “入職駐高一年來(lái),我感到幸運(yùn)和幸福。在這兩天的學(xué)習(xí)中,我了解了新高考方案,學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀青年教師的方法,對(duì)自己一年的教學(xué)有了反思,也有了自己新的教學(xué)打算。身為青年教師,我們要珍惜學(xué)校給我們提供的平臺(tái),要樂(lè)觀向上,有自己的追求,我相信駐高會(huì)更好,駐高的老師也會(huì)更幸福。”


       
            黨委書記、校長(zhǎng)呂軍在總結(jié)會(huì)上說(shuō):教師的專業(yè)發(fā)展和校本教研需要通過(guò)專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思三個(gè)途徑完成。希望大家認(rèn)真總結(jié)消化這次培訓(xùn)的內(nèi)容,結(jié)合自己的思考,拜好師、學(xué)好藝,加強(qiáng)教研和交流,共同盡快成長(zhǎng)為一名好老師,一名出色的駐高老師。
       
       
      校長(zhǎng)寄語(yǔ)
       
            一、教師是帶著自己的閱讀史去上課的。建議大家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,一個(gè)人讀過(guò)的書越多,他的精神寶藏就越豐富,就能在課堂上更加游刃有余,就能夠給予學(xué)生更多的精神養(yǎng)料。我們應(yīng)該拒絕碎片化的生活方式,拒絕浪費(fèi)時(shí)間,讓讀書成為生活的一部分,成為一個(gè)真正幸福的人。
       

             二、真正的失敗是沒(méi)有失敗,真正的成功是一直失敗。我們應(yīng)該追求完美,但允許自己不完美,擁有一顆不滿足的心。微笑是最美的表情,希望大家用微笑面對(duì)學(xué)生、面對(duì)工作、面對(duì)生活;用微笑傳遞愜意與舒適,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、同事因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)。
       

            三、兩種危險(xiǎn):一是一直在努力奮進(jìn),卻得不到想要的;二是耍小聰明走捷徑,輕松得到了想要的。
       

            希望大家任何時(shí)候都要做一個(gè)腳踏實(shí)地、勤于思考、不斷學(xué)習(xí)、不斷反思的人,空間和舞臺(tái)是自己奮斗出來(lái)的,絕不是從天而降的。所有的捷徑走下去一定是一條彎路,你偷過(guò)的懶早晚有一天都要還。希望大家滿懷正能量,在工作、學(xué)習(xí)和生活中完善自己、發(fā)展自己。
       
       
       結(jié)束語(yǔ)
       
            沒(méi)有任何一種職業(yè),像教師一樣,面對(duì)的永遠(yuǎn)都是活潑的生命,每一個(gè)個(gè)體都有一份神秘,所有的付出,都是心靈與心靈的碰撞和匯聚;
            沒(méi)有一種職業(yè),像教師一樣,總有一種力量逼促自己前行,不是感嘆蠟炬成灰的悲壯,而是和年輕的生命一起成長(zhǎng);
            沒(méi)有一種職業(yè),耕耘的是荒蕪的心靈,收獲的是心靈的希望!
            長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!新學(xué)期即將來(lái)臨,相信駐馬店高中青年教師會(huì)集近日之所學(xué),博觀而約取,厚積而薄發(fā),積聚力量,揚(yáng)帆起航,在新的征程中譜寫出華麗篇章!
       
      呼吁全體駐高人
       
      不斷充電,內(nèi)外兼修,做最美的自己;
      家校聯(lián)合,協(xié)同發(fā)展,做智慧教育人;
      團(tuán)結(jié)一致、感恩奉獻(xiàn),共創(chuàng)美好未來(lái)。